，进行学校主题的画后续细节，还有黑板报。

没淘汰的就被孟寄雪带去下一站，也就是医院。

这样一来。

对於能被带去的学生来说，三个地方的联动，都和她们有关。

初中生负责增加自己能画的，比较复杂的画面，小学生就负责画面里的细节，而孟寄雪是定整体的基调。

一天下来。

学生们竟然异常的认真努力。

刘静和唐敏丽以为的画面，压根就没有出现。

这让两人都挺震惊的。

孟寄雪一个人就能搞定这么多学生，真是厉害啊。

而且很快让刘静和唐敏丽惊讶的是，这些学生创造出来的画，竟然格外的好看。

线条和整体，是孟寄雪先画的，但是定好后的那些增加细节，就是学生们自己进行的了。

唐敏丽震惊，“这孟老师还真有几把刷子，你看她和学生们简单的沟通后，知道了学生们想要的是什么样的主题，寥寥几笔就画出了形来，我在俱乐部这么久了，跟宣传部打交道，就算是宣传部的姚主任，也没见他有这样的能耐啊。”

最主要的是，孟寄雪画的实在是太轻鬆了。

完全性的降维打击。

刘静觉得唐敏丽有点夸张了，“真的假的，姚主任不是美院毕业的么，听说还是什么泰斗的亲传弟子，被咱们军区特意要过来的，咱们军区每年的宣传排前三，都是因为姚主任，你是说孟老师，比姚主任还厉害？”

唐敏丽不知道怎么说，看著沉浸在画里的孟寄雪，只觉得身上都散发著光芒。

半晌后才回过神来，压低声音道：“至少我看姚主任画画，没那么……”

怎么形容呢。

没那么融为一体？

就好像孟寄雪就是为画画而生的。