返回第236章 吉田:为什么南盟不能寄生日本呢?  小鱼儿慢慢游首页

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允许我们日本出去的侨民,或者企业,回到日本来投资么?”

郑毅:“当然可以。”

吉田:“那,我们是否可以请您代表南盟和我们签署一个,详细的归国条约,详细的写明,将来这些日本人出国之后,有关于他们回国的条款呢?

我们日本是否可以绑定南币,进行一个刚性兑付呢?我想,这对您的南盟在经济上操控日本,也是很有利的。”

说着,吉田还小心翼翼地看向了麦大帅,却是生怕郑毅都点头同意了,麦大帅却张口说出一个“no”字来。

而郑毅闻言,则是很开心地冲着这一位自己的老友笑了。

真不愧是战后带领日本走出经济泥潭的人,将死鱼哲学和败者之道发挥到极致的人啊。

这些个能够青史留名的政治家,果然就没有一个是简单的货色,临阵反应不可谓不快了。

郑毅说的这些话当然是在忽悠吉田。

毕竟按照历史轨迹的话,日本在60年代基本上就已经完全走出战败阴影,7、80年代就已经叫嚣着“日本可以说不”了。

哪来的数十年沉沦,更不存在所谓的暗淡不见天日。

他这么说不过是为了让日本政府对他的计划多多配合罢了,毕竟如果他们出工不出力,甚至是故意捣乱的话,郑毅也是会觉得很麻烦的。

当然,郑毅其实也没有想过要真的一招弄残日本,或是真的通过这一招打断日本人的脊骨让他们永远也站不起来。

做不到的。

日本再怎么惨,该有的发展还是会有的,无非也就是比历史上更慢一些,发展上限也更低一些而已。

这个国家的下限已经定死了了,真低不到哪去。

总会有些爱国的人不走的。

而且很大程度上,一代人中的精英被他抽走,剩下的那些本来不是精英的人,也能重新成长成精英的。

恨归恨,仇归仇,这世上最了解中国的外国人一定就是日本,而最了解日本的也一定是中国人。

很简单的一个原因:日本在明治维新时代就已经大力的普及了国民基础教育,截止至二战开始之前,其国民基础教育已经全面普及,而且,日本人是全世界所有教育体系中最重视语文的国家,没有之一。中国教育对语文的重视也完全是跟日本人学的。

就语文这个东西,虽说是德国人最早搞出来强制普及的,但真要说玩到极致的还真就是日、中。

只要一个国家在

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