从前车马慢，沈观颐的信寄到各位老友手中时或快或慢，不一而足。

但他们毫无例外地都被沈观颐秀了一脸。

有的脾气爆的，不由大骂沈观颐“老匹夫”！

骂过以后，他们又不免疑惑——到底是怎样的人才会让沈观颐这般夸赞，并且愿意为了他放弃游方。

熟悉沈观颐的都知道，他虽然热衷效仿孔子传书，四处游方教导过不少学子，但真正能入他门下，得他悉心培养的弟子，屈指可数。

用他的话说：宁播万籽望秋色，不伺孤苗待早春。

与其花费无数心血去精心栽种几颗不一定能长成的树苗，他觉得广撒种、遍浇水，没准能够收获更多惊喜。

这个叫“柳云”的小孩，该是多么惊艳奇才，才能让沈观颐都为他驻足？

或是江南望族、或是深山隐居士、或是朝堂高官，一时之间，有许多人都对云宝产生了好奇。

而作为被好奇的对象，云宝此时正在挑选乐器。

柳长青教导云宝只为了科举，沈观颐却不同。

他出生名门，自小学习琴棋书画、君子六艺。

他觉得要先“修身养性”，才能“治国平天下”。

开始给云宝授课后，他并不着急教云宝和科举有关的内容。

而是把自己幼时学过的先给云宝安排上了。

音乐可以陶冶情操，今日他便是想要让云宝先挑选一样乐器进行学习。

为此他特意叫人买了一批常见的乐器摆在了院内。

沈观颐想要效仿前人“采菊东篱下，悠然见南山”，所以买院子的时候没有买带高墙的，而是买了篱笆墙围成的。

透过篱笆可以看到院内的桌子上摆着古琴、古筝、箫、笛子、箜篌、鼓、笙。

云宝好奇地看着这些乐器，在沈观颐眼神的鼓励下，他先拿起了一把笛子左看右看，然后试着把嘴巴对着其中一个孔吹气。

“错了。”沈观颐见他把嘴对在膜孔上面，帮他调整了一下姿势并找到吹孔，“对着这里吹。”

云宝也不懂什么吹笛的要领，当即鼓起腮帮子，使出吃奶的力气便往吹孔里送气——

“噗！”笛头突然窜出个漏气般的怪响，干瘪而突兀。

云宝听到声音，茫然地抬起小脑袋，皱着眉说：“老师，这个东西它坏了。”

“不，它没坏，是你没对准吹孔，你把吹孔对准来再试试。”沈观颐指导到。