年前有这种能力，现在已经没有了。”林源没有深挖这个问题，而是继续说道：

“你说的带宽很低的问题，也确实是存在的。使用极低频通讯，哪怕是最优编码情况下，通讯效率也不到1bps。”

林源已经算到了科恩导演和德普听不懂，进一步解释道：“换算过来，也就是大约每15分钟，能够发送3个字母。”

科恩导演：“……”

德普：“……”

今天科恩导演和德普已经不知多少次表达无语了。

林源笑着说道：“别小看每15分钟发送的三个字母，已经可以根据事先约定的密码本，发送一个指令，比如说z代表通讯指令。

而在水下接受到通讯指令的弗吉尼亚号，就可以立刻放出一个带有浮漂的长波通讯器。

浮漂会带着这个有线的长波通讯器，浮到水下20米左右的位置，就可以接受‘甚低频’的长波通讯信号了。”

听到林源解释以后，科恩导演和德普终于明白过来。

不得不说，面对深海潜航的通讯难题，工程师们付出了无数的艰辛尝试，终于还是找出了解决方案。

这种充满了科学美感的解决问题方式，让科恩导演和德普感到了一种异样的震撼：

原来理工科知识，也并非那么的枯燥乏味，相反可以非常有趣，甚至让人充满成就感的。

此时，一个念头闪过他们的脑海：

不对啊！

林源你是一个在美国教育体系成长起来的华裔，你为什么会懂这些？

快说，你是不是偷偷开挂了！

(本章完)