成这一转变，其根本便是“民生权”。

然而，民生权与皇权、士权形成了利益冲突。

哪怕有一些出自士族阶层的仁人志士以“国之利益”为先，哪怕有某个明君希望万千民众能过上好日子，可也难于遏制士族的贪婪。

说到这儿，荀彧笑着问大家一个问题：“有汉以来，是不是每逢大灾，世家大族的田地便会增加很多？”

这些阁老哪个不是智盖当世，听荀彧这么一问，没思考多久，便都承认了荀彧的说法。

毕竟，他们各自的家族就是这么干的。

而且，他们也都能想到世家大族田地不断增加的后果。

“人皆自私，此题何解？”刘虞问出了核心问题。

荀彧便反问：“为何士族能当权？”

所有阁老恍然大悟。

他们也一下子看明白了蔡成把“家国”变成“国家”的途径。

荀彧告诉大家，成公子把社会的阶层称之为阶级。

阶级可以用权力划分，也可以用知识划分，还可以用财富划分，甚至可以用武力划分。

最可怕的便是这四种划分方式合为一体。

以知识获取权力，以权力掌控武力，以武力攫取财富！

可见，知识才是一切的根本。

唯有普及教育，方能动摇这一根本。

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