回到左家庄。

吃过晚饭，庄毅还在回味鲜鱼的美味，就被左俊生拉着进书房，一起练习书法。

是先生留的课后作业。

内容是一首诗。

左俊生一边自己写，一边教庄毅写。

看好友的那个热情劲儿，庄毅只是笑了笑，右手执笔，模仿左俊生的字迹写了一张字帖。

他并无任何想法，只想尽可能的低调，让日子平平淡淡的过去。

直到考院试的前夕，再告诉自己的小伙伴，他是来省城干嘛。

其余时间，低调就好。

他没必要在一个男孩面前表现自己。

只不过要辛苦自己一点，一边装学渣给伙伴提高自信，一边晚上熬夜看从书屋带来的书籍。

这个王朝的点点滴滴，就在这种汇集中，逐渐变得清晰起来。

毫无疑问，经济实力比肩甚至超过上一世的两宋。

但武德有点问题。

主要是缺乏战略大师，一直只在战术层面上赢赢赢。

到头来，还把自己困在长城以内，这可不太好。

另外，文官的矛盾也非常大。

南北地域矛盾，比周越说的还要严重，里面的恩恩怨怨，从开国，到现在纠缠不清。

说起老周，不知道他怎样了。

庄毅合上书本，用盖子熄了油灯，一觉睡到凌晨。

和昨日一样，左俊生在课堂，庄毅在廊下练字。

第一节是自习课，温故而知新，主要是熟悉昨日的文章。

墨湖先生看过庄毅的字后，回到课堂，开始检查学生们的作业。

作业右上角都有姓名。

唯独左俊生的好友，只有“伴读”二字。

先生扫了一眼，字还是很丑，当然奢求一天内写好，不可能。

等等。

又扫了一眼，先生反应过来。

他不是在写字，而是在临摹！

临摹的是左俊生的字。

但非常明显，伴读的字在笔锋上，远胜左俊生。

先生发出一声轻叹。

再细看，等看到字帖的最后两行，眼睛一下子亮起来。

有趣有趣，虽然在笔法上极力掩饰，但笔锋已成，下不来了。

只是笔锋看着，怎么越来越眼熟呢？

先生拧眉，思索一下，随后眼睛瞪起来。

这笔锋，不