你需要做的，是在剩下的一个月时间里，利用课余、晚上等一切时间，自主补习前面一个月的所有课程内容。

必须跟上整个班级的教学进度，然后和他们一起参加统一的期末考试，通过后一起毕业。”）

他目光炯炯地看着黄政：

（“这意味着，你的学习强度会是别人的至少两倍甚至更多。

白天要跟着上新课，晚上和休息时间要疯狂补旧课。

一个月后，党校学习结束，你拿到结业证书，然后才能全身心投入到实验室的任务中去。有没有信心？”）

这个安排确实出乎黄政的意料。

要在一个月内补上别人一个月的课程，还要跟上新进度，压力不可谓不大。

但他骨子里那种科研人员不服输、喜欢挑战难题的劲头被激发了出来。

旁边的郑家权适时鼓励道：

（“小政，我相信你肯定行的！

你在清华时就是出了名的学霸，那股钻研劲儿拿出来，这点学习任务难不倒你。

就当是回到大学做实验那会儿！”）

黄政苦笑了一下：“大姑父，这可比做实验复杂多了。”

他看向杜文松，问了一个更实际的问题：

“爸爸，我需要补的课程，主要有哪些？”

杜文松显然早有准备，不假思索地答道：

（“概括起来，核心就是四大模块：

第一，理论教育，重点是新时代的最新理论成果和思想精髓，这是核心中的核心；

第二，党性教育，这贯穿所有课程始终，包括党史、党章党规、优良传统等等；

第三，专业化能力，涉及经济管理、领导科学、应急处理、法治思维等；

第四，世界眼光和宏观视野，主要是国际形势、战略思维等内容。”）

他顿了顿，看着黄政，语气缓和了些：

（“其实这里很多知识，你在东平省党校学习时已经接触过基础。

而且我听珑珑那丫头提过，你平时也没闲着，《资治通鉴》、《哲学导论》、《政治经济学概论》这些大部头，你都啃过不少吧？”）

黄政有些不好意思地笑了笑：

（“确实看过一些，但也只是泛读，不敢说精通。

尤其是经济学这块，珑珑才是真正的行家，我跟她比差远了。”）

这倒是实话，杜珑在商业和经济学上的