进行一个分解就行了啊。把速度分解到z轴方向，先研究z轴方向的速度。

然后，我们发现，这个偏转其实并不明显，我们可以近似地处理，给最后的结果加一个修正项就好了。”

徐凌给出了提示。

对啊！

矢量分解啊！

这怎么都没想到呢？

季芸似乎有些懊恼，但对于徐凌她不得不更佩服了。

明明年级比自己低，怎么就这么厉害呢？

黄云峰和梁修远两人这时也反应了过来，立马开始用手在空中比划起来。

……

众人拾柴火焰高，这句话说得果然没错。

在徐凌充分发挥了小组每个人的力量后，只不过了两天时间，就已经把所有的理论分析理得清清楚楚了。

哪怕是让他现场去做一个报告，也未必难得住他。

并且徐凌没有选择亲自做实验，而是用计算机做的仿真实验。

这样一来，时间又省下了不少，小组几人能够有更多的时间对各种问题进行探讨。

这些问题包括了对一组同学的分析思路的猜想，对某些容易被忽略的细节问题的理解，以及对一组同学可能会出现的错误的预估。

总而言之，徐凌和小组几人已经做足了准备，对模拟对抗的正式打响翘首以盼。

(本章完)