契合著。

过了一会儿，双簧管的旋律段了。

就在北原白马以为惠理累了的时候，放在桌面上的手机来信铃响了。

他拿起手机一看，发现是神崎惠理髮来的。

“不明显？”

短短的三个字，没有任何的解释。

北原白马的指腹抵在屏幕上，不知道该打出些什么字。

不对啊？我是老师，而老师，永远是占据主动的。

突然意识到这一点，北原白马的心情就摆正了，发出消息一“怎么了吗？是吹奏部的售卖出了些问题？”

过了几秒钟，没有回应，

北原白马又盯著屏幕十多秒，结果还是没有回覆。

结果他刚把手机放下，就传来了一条信息一“音乐大学的面试曲，有瓶颈”

....不是吧。

北原白马的眉头微微一挑，他突然察觉到，惠理好像抓到了他身为指导顾问无法拒绝的软肋。

没办法。

见北原白马刚坐下休息没一会儿又要走，森本老师下意识地出口问道：

“怎么了？又有学生找你？”

“嗯，考音乐大学的那几个。”因为不是什么值得隱瞒的事情，北原白马如实说出口。

“哦...：..：”森本老师的下巴仰起，“这次她们三个人都是报考东京音乐大学吧？

中田主任抬起手挠著头皮说：

“好像听渡口主任说是这样的。”

北原白马在心里有些纳闷，连办公室的老师潜意识地知道“她们三个人”指代的是谁了。

这三个人的关係，之前究竟是好到什么程度？

离开职工办公室，前往教学用的音乐教室，这是之前每天早上和神崎惠理共同合奏的场所。

庭院中人声鼎沸，礼堂里传来沉闷的电子低音声，唯独这个走廊成为了另一个隔开的世界。

来到音乐教室，推开门，发现神崎惠理的双簧管已经收起来了，她坐在讲台边，一只手臂倚在上面。

柔和的光洒在她的脸颊上，每一缕髮丝都闪烁著细碎的光芒，白色的室內鞋被染上一层淡淡的暖黄。

看见北原白马进来的瞬间，她就抬起右手，开闔著嘴做出一副“我等你等到都困了”

的表情。

“神崎同学，双簧管和曲谱呢？”北原白马错地望著四周。

神崎惠理双手托著下巴，光影在她的