廷还做不到。”

“蒸汽抽水机还不能做到大规模制造，好钢好铁不够倒在其次，问题是，能造这样好钢好铁，乃至能用这些好钢好铁制造该机器，乃至检测该机器，造检测该机器的机器的人才太少。”

“朝廷需要先集中一批格物院的官员开办学堂培养，还得开办普及通识教育，而能够有足够的且可以培养的人才可以培育。”

“十年树人，百年树木。”

“人才培育非一朝一夕的事。”

“所以，让他们等等，等朝廷设立制造局和相应学堂，让蒸汽抽水机能够大量制造后，朕自会下旨准允民间订购。”

弘历这里在讷亲开口，说了一番。

而他没有像讷亲说的那么直接，只是借此表示要设官营制造局和开办新式学堂，乃至初步建立通识教育强制普及制度，也就是义务教育的前身，理由则是江南士民也是子民，他不会真的不愿意相信，不愿意照顾，而是朝廷现在还没这能力和气魄。

至于为何要推广普识教育，那是因为蒸汽机要大规模应用，开创工业文明，不是会造出这机器就那么简单，背后是需要教育等制度跟上的，不然成不了体系。

而且工业文明对教育的普及度的确更高，不像农耕文明，只需要培养会做官的人才就行，但工业文明是除了需要培养会做官的外，还得培养会操作机器、会制造机器、会检测机器、会研制机器、会销售机器的人才。

不过，弘历这么说后，徐本和张廷玉倒是不由得红了眼，毕竟皇帝对他们士大夫没有完全不信任。