开始乖乖看题。这一看可不要紧，虽早有准备，有些题也太奇怪了。比如说占分数比重很大的一道题，问：你想从副院长那学到什么、得到什么、你又能给他什么？

孩子们脑子里只有两个字：什么！！！

李厥和程伯献没有会不会被录取的压力，他们看到试题满脸趣闻。这次考试真不白来，房遗爱从开始就出些让人想不通的招式。所谓关注是被吸引的开端，两个娃不知不觉被房遗爱不按常理出牌的作为吸引。

答卷的过程中，整个考场很诡异。监考只有房遗爱一个人，他在躺椅上眯着眼也不知道是不是真的睡着了。有些孩子实在忍不住开始偷偷交流，直到最后收卷，房遗爱也没站起来说谁作弊。

什么有本事可以随便作弊，只要不被捉住就行，副院长明明一直在睡觉，根本没抓作弊的人！这让一些有真才实学，正经答题的孩子们心里不平衡起来。连小太孙和程伯献也跟着着急了，房叔叔这样做容易出事情啊。

交完卷，除了少数孩子知道李厥身份，很自然地缠上外，剩下孩子都捉紧时间被王家仆从护送下山。有的孩子想跟家长诉苦，有的则是得意作弊成功。家长们也等待得焦急，得问问孩子情况，最主要看看娃身上有没有外伤。

有门路的则开始动小心思，考试就两场，务必要在批卷的几天内跟房二郎打好招呼。

山脚下，一堆家里有孩子被弄崴脚的家长都等着讨说法。待笔试通过的考生下山，又有很多人等着关于作弊不查的说法。

房遗爱不想在这会儿把事情闹大，瞧着孩子们都找到各自的家人了，他的声音再次从扬声器传出：“第一场是耐力、智慧与决断力的考核，那些从开始就放弃的考生姑且不说，想必大家是对初试的过程有些不满。有些考生原本就认识，他们组成团队使招数减少对手。那些被当成目标的考生，明知道自己有危险还不想法子，活该被淘汰。我不要笨蛋当弟子，省得往后太笨被人算计还要我这个老师跟着背黑锅。”

至于法子是什么，不用房遗爱说，很多家长就能想出来。比如弱势的联合起来，比如许以好处加入强势的一方。房遗爱不解释还好，他这么直白的说出来，简直太打人脸了。

房遗爱的声音再次响起：“至于孩子们的轻伤，我们百家派有上好的伤药，买药的钱由肇事者出。至于谁该赔偿谁，我媳妇手上有记录。考生在登山的时候没看到我的人，不会以为我真的不顾考生安全吧？每个考生的所作所为，我这里都有记录，孩子回去后好好回忆