了他的内心世界，我只需要他像个智能学习机一样回答我的问题，辅导我的功课。

“周同学，我已经答应了要给你摘桃子吃，你是不是应该报答一下我呀？”

“……”

“给我讲讲刚才课堂上的重点吧，我有点没听懂。”

在他还没有拒绝我的时候，我抓紧机会说出我的请求。

“猴子的智商果然还是不够高呀！”

再一次……我一定要准备一个本子，他每怼我一次，我就记一次，等我把之前欠的功课补起了，我会拼命的怼回来。

不过他话虽这么说，还是拿过我的书给我仔细的讲解了一下刚才课堂上的重点。不知道是不是因为他也是学生，懂得站在学生的角度给我讲，这次非常容易就理解了。看来这个老师目前还是要巴结着，哄着，好好利用着。