的课外任务简单了，跟组！”

“央视和北广正联合行动，抢救性拍摄一批抗战、援朝老兵的影像资料。”

“这些老英雄都年纪大了，有的深藏功与名几十年，我们要把他们找出来，让历史铭记。”

“你们就是跟着摄制组现场采集资料。班级报差旅费。”

“不过....”话锋一转，“出差旅游是好事，可课内任务还有托福不能耽误，得你们自己安排时间。”

那十个人面面相觑，倒不是任务有多紧，就算很紧现在也意识不到。

主要是想不通，跟组？有什么意义吗？

殊不知很有意义！

这是一次爱国教育。别看面试最后一题大伙儿都选择正确，可是人和人的回答是不同的，有些人还得巩固一下爱国教育。

安排完了，这十个人，还剩九个。

“你们九个里，除了马拓，完成他的论文验证。”

“其它人的任务，就在你们脚下...”

众人茫然：“.....”

看向四周，这就是没装修的毛坯楼，什么任务？

“装修！”齐磊给出答案，“你们脚底下，就是雏鹰班的教室、活动室、会议室还有剪辑室，录音棚。”

“我要你们自己拿出装修方案，而且有要求。”

张显龙没忍住，“什么要求？”

齐磊，“要求纯西式装修，不管是学院风，还是简约风，我都要！”

“把北广，想象成哈佛，想像成斯坦福！把你们自己想像成白人！”

“一个金发碧眼的白人会怎么装修他们工作学习、生活的地方，你们就怎么装修！”

“？？？？”

大伙儿有点懵，这是为什么呢？

是的，为什么呢？

事后，廖凡义、董北国他们也不太明白，“为什么呢？”

却是齐磊一句话，就道破了天机，“等他们装修完，下一任务，就是把这里所有的装修元素，在不改变风格、改变审美标准的前提下。”

“全部替换成中国元素！”

“！！！”

“！！！”

“！！！”

董北国第一反应就是，这小子果然要搞文化入侵！

这不就是隐性入侵吗？看上去毫无意义，可是实际上却很有破坏性的。

一个国家的装修，体现了国民的审美标准。