一步都精准得像是用了卡尺。

那竹篾在他手里仿佛不是坚硬的植物，而是柔软的橡皮泥。

“苏老师！我的纸破了！”

“苏老师！你看我的奥特曼！”

教室里此起彼伏的喊声，苏幕一边头也不抬地专注扎著那个极其复杂的立体骨架，一边精准回应：

“破了拿胶带补，补丁也是艺术。”

“奥特曼挺好，虽然长得像派大星。”

时间在忙碌中飞逝。

二十分钟后，苏幕长出一口气。手里，那只立体感十足、翅膀还能隨著风摆动的猫头鹰风箏已经成型了。栩栩如生，甚至连那种有些“丧萌”的神態都画出来了。

“走！去操场！”

一声令下，全班转移阵地。

……

操场上，风有点大。

孩子们早就举著自己五顏六色的“抽象派”风箏满场乱跑，虽然很多都飞不起来，但快乐是真的。

一群小豆丁跑累了，突然发现苏幕手里的大傢伙，瞬间围了上来。

“哇！苏老师这个好酷啊！”

“这猫头鹰好像活的！”

在一片崇拜声中，沈星若慢吞吞地从后面走了过来。

她手里捏著一只……如果硬要形容，大概是一只骨质疏鬆且半身不遂的某种生物。

苏幕看了一眼那个摇摇欲坠的骨架，嘴角抽搐了一下：“沈教授，恕我眼拙。这是……狗？”

沈星若脸微微有些红，“你……这是燕子！不是狗！狗...又不会飞。”

“......”

苏幕挠了挠头，看来聪明如沈教授的学霸，动手能力还是稍微欠缺。

怪不得之前学一个简单点的魔术都学了那么久呢。

而那只形似“狗”的燕子，也始终不肯飞上天。

或许，它也认为自己是一只“狗”。

苏幕是这么想的。

场面一度十分尷尬。

苏幕实在没忍住，笑出了声。

“......”

沈星若撇撇嘴，但眼里却没有沮丧。

无论成功或者失败都好。

她都替小时候的自己，做了一只小小的风箏。

虽然丑丑的，好像也不能飞。

但她依然很满足。

“喏，给你。”

“嗯？”

沈星若回头，却看到