”乃至更深层的“信息交互”或“规则理解”相关。而他六年读书所积累的庞大知识库、养成的深度思考与模式识别习惯，恰恰是驱动这种能力的潜在“燃料”与“蓝图”！只是，这种内在的、微妙的、近乎主观的“状态变化”，如何在“灵机操控初步展示”这种公开考核中，清晰无误地呈现给教习们看，并让他们认可这是一种“掌控力”的体现？

这成了雾临面临的新难题。考核日期一天天临近，其他同学的练习愈发刻苦，各种微弱的灵光闪烁也愈发频繁。雾临依旧按部就班地上课、读书、进行他那外人难以理解的“状态模拟”练习，同时也在苦苦思索着“展示”的方法。

直到考核前三天，他在藏书阁一本关于古代礼仪与精神修养的杂书中，看到一句近乎被遗忘的记载：“上古有修士，重‘神’而非‘形’，修‘意’而非‘力’。其气息绵长若存者亡，立如渊渟岳峙，近之而感其神完气足，远之则恍若未见，此内敛掌控之至高境也。”　“立如渊渟岳峙……近之感其神完气足，远之则恍若未见……”雾临反复咀嚼着这句话，一个模糊的、大胆的计划，逐渐在他心中成型。

或许，他无法展示“力”，但他可以尝试展示“态”。一种融合了他多次尝试的、经过“模式模拟”与“意象沉浸”而调整出的、独特的个人“状态”。一种能让人“感觉到”他对自己有着某种特殊“掌控”的状态。

这很冒险，很模糊，甚至可能被视为装神弄鬼。但这是他目前能想到的、最有可能展现他这一个月来真实“修行”成果的方式。他将这个计划，深深地埋入心底，如同埋下一颗不知能否发芽的种子。

窗外，扶摇城的雾气，依旧日夜流转，无声无息。雾临知道，决定他能否在这座学院、在这条与众不同的路上继续走下去的第一次考验，即将在浓雾中到来。他必须用自己独特的、源于六年阅读与思考所孕育出的方式，去拨开一片属于自己的、微小的清晰。