他已明白自己学生要说的是什么了。一个太子要想成为明君，除了身份之外，最要紧的就是皇帝和东宫讲师们的悉心教育，让他明白当一个皇帝什么该做，什么不该做。

可现在，朱见深这个太子完全没有这方面的教育，完全就跟寻常孩童一般无二，这样的人，将来真能当我大明江山的一国之君么？他当了皇帝真对大明来说是件幸事么？

这一刻，胡濙是终于动摇了。也不禁感叹一声，天子虽然表面看着平和，其实背地里的手段却着实不少哪。

这时，陆缜也终于给出了自己的结论：“……所以学生看来，与其继续坚持让他为太子，还不如换一个陛下肯悉心教导的人来做太子对我大明更有好处。这既顾了眼前的君臣之情，也免除了将来的隐患，老师以为如何？”

胡濙沉默了，良久后才长长一叹：“想不到在此事上还是你看得透彻一切。是啊，即便这一次我们继续反对，逼迫陛下收回成命，他也不会更改决定。而且随着陛下权威日重，总有一日我们这些当臣子的会妥协的。”

“正是这么回事了，只是有些朝臣总不往这方面想，只为了自己的那点虚名而已。老师，此风断不可长，必须赶在事情不可收拾前制止他们。”

“老夫明白了，不过这事可不好办哪，多年来形成的看法，可不是那么容易更改的。”胡濙苦笑道。身为朝廷重臣，又经历了那么多次的变故，他是早把这些朝臣们的心思和想法给摸透了。

“其实在学生看来这事说难却也不难。这些朝臣多半都是人云亦云而已，只要没有人领头激烈反对，更多的人只会选择沉默。比如刚才的杨尚书，他就是那个领头反对之人，只要能改变他的想法，问题也就解决一半了。解铃还须系铃人哪。不知老师能不能再找机会与他说一说。”

听到这一说法，胡濙又不禁露出了一丝难言的苦笑。就在之前，当杨善找到自己，希望由自己出面让陆缜去劝天子收回成命时，也曾提到了解铃系铃的说法。没想到过了这一阵，自己这个学生居然也拿出了相同的说法。

不过，这确实是个避免更多纷争，把事情顺利解决的好办法，所以他也就没有反对，正色点头：“那老夫就试着再和他说说吧。”从其语气就可看出，他对此事的把握也不甚大。

“至少有一点我想他是不会再坚持了，那就是明年元旦庆典上，由郕王代太子祭祀一事。”陆缜说道，这从对方离开时那纠结的模样就可推出一二了。

“或许吧……”胡濙随口应了一声。