“这个比喻倒是有趣。” 祁同伟语气平和，“平时喜欢读史？”

廖清源回答得很实在：“读得不多，业余时间翻过一些。”

“可以多读一点。” 祁同伟随口提点了一句，目光却未离开对方的脸，转而问起另一个问题，“听说，你是为了爱情，才来到道口的？”

廖清源的神色几不可察地黯淡了一瞬，但很快恢复平静，坦然答道：“是。不过……已经分开了。她家里……给她安排了相亲，听说……应该快订婚了。”

祁同伟眉头顿时一皱，目光锐利地转向一旁的罗向东。

这么重要的情况，为什么之前的背景调查没有提及？

罗向东额头上瞬间冒出细汗，心里叫苦不迭。之前向一中校长打听时，对方只说了廖清源工作认真、文笔好，女朋友在城关小学，压根没提分手的事！这……

廖清源似乎察觉到了，主动开口解释：“我们是和平分手。她在城关小学教书，和我不是一个单位。分手的事，我们都没张扬，所以学校的同事和领导们可能都不太清楚。”

祁同伟暗自点头。

这小子，倒是挺有眼色。

这一句话，既解释了信息缺失的原因，也无形中为失职的罗向东解了围。

“那现在，对将来有什么打算？” 祁同伟继续追问，语气听不出情绪。

廖清源小心的回答道：“我毕业就在县一中工作，已经五年了。道口虽然不是我老家，但我在这里生活、工作，对这里的人和事都有感情。我准备在这里安家，长期生活下去。”

祁同伟并不真的关心一个年轻教师的感情生活，他想知道的是，这个外地来的年轻人，在遭遇情感挫折、与本地最重要的社会联系断裂后，是否还有心气扎根在道口？会不会遇到工作压力或不如意时，就想着离开这个“伤心地”？

坦白说，如果事先知道廖清源刚与本地女友分手，祁同伟很可能不会给他这次见面的机会。

一个可能心绪不稳、缺乏长期扎根意愿的人，不适合担任需要高度稳定性和忠诚度的秘书岗位。

但见面之后的短暂交流，让祁同伟改变了看法。

此人思路清晰，反应敏捷，更重要的是，察言观色、领会意图的能力很强。

首先，他敏锐地察觉到祁同伟因信息缺失而对罗向东产生不满，立刻出言解释，不着痕迹地为罗向东开脱，显示了他的情商。

其次，当被问及“将来打算”时，他