么？” 如意好奇地问，眼睛里闪烁着求知的光芒。

“吃草呗，它也没什么别的可吃的。” 敏子理所当然地回答，一副什么都懂的样子。

闪子眼睛一亮，突然提议道，“咱们抓蚂蚱养着，等它长大了，再下小蚂蚱，咱们就有很多蚂蚱吃了。”

“哎，对！” 这个新奇的想法立刻得到了大家的响应，孩子们的眼睛里都闪烁着兴奋的光芒，仿佛已经看到了满洞的蚂蚱，今后天天可以吃烧蚂蚱。

“养哪里？” 乐乐疑惑地问。

“沟里挖洞，放草给它吃。” 敏生自信满满地说，似乎已经对这个计划胸有成竹。

于是，一场紧张刺激的抓蚂蚱行动开始了。

孩子们屏住呼吸，蹑手蹑脚地靠近草丛，他们的脚步轻得如同猫一般，生怕惊到了蚂蚱。

目光紧紧盯着蚂蚱的动向，一旦发现目标，便迅速伸出手去，却总是扑空。

这些蚂蚱们仿佛知道孩子们的意图，不停地蹦跳着躲避，它们的速度和敏捷，让孩子们屡屡受挫。

乐乐看准一只绿色的山蚂蚱，悄悄绕到它身后，他的眼睛紧紧盯着蚂蚱，身体微微下蹲，猛地一扑，终于将它攥在手心。

蚂蚱在他手心里拼命挣扎，后腿蹬得他手心发痒，他却开心地大笑起来，那笑声充满了童真与满足。

在东山沟，孩子们齐心协力，用小树枝和石块在松软的泥土上挖了几个小洞。

他们的小手沾满了泥土，脸上也因为用力和兴奋而泛起红晕，但他们毫不在意，依然专注地做着手中的事。

他们将抓到的蚂蚱小心翼翼地放进洞里，又采来新鲜的青草铺在洞口，当作蚂蚱的食物，用石块堵住洞口，只留下一个小小的缝隙，让蚂蚱能够透气。

看着自己亲手搭建的 “蚂蚱乐园”，孩子们脸上洋溢着自豪和满足的笑容，仿佛这是他们最伟大的杰作。

阳光渐渐升高，金色的光辉洒在孩子们充满朝气的脸上，为他们镀上了一层金边。

他们在东山沟里尽情玩耍，一会儿追逐着蝴蝶，一会儿又去寻找其他有趣的小昆虫。

四脚蛇，他们也抓，听说四脚蛇是长虫的舅舅，所以，轻易不敢打死它们，怕长虫报复。

抓着四脚蛇，只是玩，然后就把他们放走了。

小孩也知道不能惹靠山很强大的。

知了，豆虫，蝈蝈，满山窜，满村串，东一榔头，西一棒子。

几