去办事。有人皱眉走开，有人默默点头，也有人走到我面前说：“需要人，叫我。”

我留在原地，翻开带来的本子，开始划记号。

这本子是我亲手写的，纸发黄，边角磨损。里面全是名字——有些是我亲眼见的死者，有些是各地报上来的，还有遗孤补录的。每个名字后面我都写了籍贯、部族、死亡时间和地点。有些名字旁画了小花，是学青梧的习惯；有些画了剑痕，纪念战士。

我把人分成三组：

第一组负责选传讯点位置。这些人要懂地形、会算数，还要能在不同部族之间沟通。我圈了十几个名字，其中有两位曾是敌对阵营的探子，现在愿意放下过去，为和平做事。

第二组测共鸣石的位置。这要懂阵法和能量流动的学者。我挑了五个幸存的阵法师，其中一个还是陈九的师弟，右眼瞎了，左手只剩三根手指，但他坚持参加。他在纸上写：“师兄没做完的事，我来。”

第三组写训场规则。这部分最难，涉及教育改革。我找了三位战时报过临时学堂的老师，还有一个八十多岁的启蒙先生，他教过三代人识字画符，走路要人扶，但脑子清楚。他拉着我的手说：“孩子，你要做的事，比我一辈子教的都重要。”

太阳升到头顶，阳光很烈。有人送来一碗水，放桌上。我没喝。笔蘸墨，继续写。

汗水从额头滑下，滴在纸上，晕开一个小墨点。我盯着它看很久，想起小时候第一次写字也是这样弄脏纸。师父没骂我，只说：“错了没关系，重要的是你还愿意写下去。”

是啊，我还愿意写下去。

窗外有人走过，是联盟成员在传消息。有人骑马飞奔，马蹄扬起灰尘；有人背竹篓送文件，脚步匆匆。远处传来敲打声，有人开始清理废墟，准备打地基。铁器撞石头的声音清脆有力，像是新的开始。

我抬头看天。

云散了，阳光照在焦土上。这片地不会再长黑雾，只要我们不停下该做的事。

风又吹起来，吹动我的衣服，也吹动桌上的本子。一页页翻过去，像往事在低语。我伸手按住纸角，目光落在最后一页空白。

笔停了一下。

我写下最后一行字：

每月初一，停战纪念日。所有人静立三刻，记住名字，记住这一天。

写完，我合上本子，轻轻摸封面。没有名字，只有一道浅浅划痕——逃亡时被石头划破的。

我站起来，走向石碑。

从