她激动得差点喊出来，赶紧捂住嘴左右张望。

“思语，你这方法太神了！比死背强多了，还能教我别的吗？”

我点点头，没说话。

其实这不是什么独门绝技，而是《归元诀》里的“观想法”。白泽叫它“神游八荒”，用意念穿越时空，借假修真。以前他让我冥想走过整个清幽谷，记下每一处灵脉走向。久而久之，我对空间和顺序特别敏感。后来发现，这方法也能用来学习——只要把知识变成一张可以“走”的地图，记忆就不会僵。

上课铃响了，她还不舍得合上本子，小心翼翼夹进书页里，像藏了一张宝藏图。

第三节数学课，陈老师抱着试卷走进来，脸色严肃：“这次题目难了些，考的是思维迁移能力。”

全班哀嚎一片。陈老师可是年级有名的“难题制造机”，他的考试从来不只考知识点，更考你会不会拐弯。

试卷发下来，最后一道大题直接让人傻眼：函数和几何搅在一起，图像复杂得像迷宫。有人放弃，有人抓耳挠腮，还有人偷偷瞄别人答案。

我低头看题，脑子里又响起白泽的话：“万象纷杂，唯理不动。你看不清路，是因为站得太近。”

我把题拆开，一道一道来。变量当灵力节点，图形当结界布局，找破阵入口。函数曲线是灵气流动的轨迹，坐标轴是天地四极，那个隐藏的对称中心，就是整座阵的“阵眼”。

当我找到阵眼那一瞬，所有线索自动归位。

做完最后一问，离交卷还有七分钟。

我没检查，而是闭上眼，回顾整个过程有没有漏洞。白泽常说：“真正的强者，不在速度快，而在心里有数。”我相信自己，就像相信这块石头会在清晨微温一样。

收卷时，陈老师走到我桌前，目光在我答题纸上停了几秒才拿走。他没说话，但我注意到他翻试卷的手顿了一下。

成绩公布的那天，走廊炸开了锅。

“全年级唯一全科满分！”

“语文作文被打印出来全校传阅！”

“数学最后一题她用了三种解法，其中一种老师都没讲过！”

有人说我肯定提前泄题，有人说我家教是省重点名师，还有人在背后说我“装清高”“不合群”。

林晓冲进教室时脸都红了：“思语！你是真人吗？全科满分？连体育都是五分！”

“体育靠平时跑步。”我说。

“那你音乐鉴赏也拿A+？那可是