当二人正要继续深入“探讨”时，手机突然响了。

他瞥了一眼来电显示，脸色微变。

是刘校长。

“喂，刘校长？”

周老师接起电话，声音立刻切换成谄媚模式。

“您找我？……现在？”

“可我这边正在创业基地检查工作……”

“好好，我马上过去。”

挂断电话，他朝许秘书抱歉地笑笑：

“校长突然找我有急事。”

“这份报表我先带回去研究，具体细节我们回头再聊。”

“周老师请便。”许秘书起身相送。

目光落在那个装着假报表的公文包上，眼底闪过一丝冷意。

行政楼，校长办公室。

周老师一路小跑赶到门口，平复呼吸后才敲门进入。

刘校长正襟危坐在宽大的办公桌后，神色是少有的严肃。

“校长，您找我什么事？”

周老师堆着笑在对面坐下，公文包顺势放在脚边。

刘校长没有马上回答。

而是从抽屉里取出一个文件夹。

里面是一个银色U盘。

他当着周老师的面将U盘插入电脑，点击播放。

高清画面和清晰的录音瞬间充斥了整个办公室。

“我这老眼昏花的怕是看不清一些数字呀……”

“这样多个零少个零汇报的可不一样……”

“从这公账里面偷偷摘出来点儿做做样子，咱俩五五平分……”

“沈秋月沈老师以后也不在学校了，这创业基地都归我管……”

“有什么事儿咱也好商量是不是……”

周老师的脸色随着视频播放，从最初的疑惑到震惊，最后一片惨白。

他猛地站起来：“这、这完全是捏造的！”

“刘校长，这是有人故意陷害我！”

“捏造？”

刘校长终于开口，声音冰冷。

“那你公文包里的财务报表是什么？也是捏造的吗？”

周老师这才想起脚边的包。

他慌乱地拉开拉链，取出那份报表，急切地翻看着。

这一看他彻底懵了。

报表上的数据，竟然和视频里他暗示要“操作”的那些条目完全吻合。

金额、名目，甚至备注里模糊的措辞都一模一样