里，没选上的人也不用灰心，这种机会以后还会有。”

下课后，被选中的十个学生围着李素妍登记信息。

没选上的人陆续离开，有人失落，有人则兴奋地讨论刚才的即兴表演。

陈寻收拾东西。

【即兴考核完成】

【平均得分：自然度78，角色可信度76，镜头感74】

【教学成果评级：b+】

【获得属性球：教学经验转化率+18】

【描述：能更有效地将自身表演经验转化为教学内容，学生吸收效率提升】

【额外奖励：因发现3名潜力学员，获得‘慧眼识珠’被动技能，识别演员潜力的准确率+20】

……

一股暖流融入陈寻的意识。

他感觉自己对教学的理解清晰了不少。

哪些经验可以传授，哪些只能靠实践，中间的界限现在更明确了。

这和过往他吸收属性球有所不同，这对他来说是新领域。

李素妍凑过来小声说：“欧巴，你故意的吧？”

“临上课才告诉我今天要选人，我连表格都没准备。”

“要的就是突然！”

陈寻把笔记本塞进背包：“提前说了，他们会准备，会设计，会想怎么演得精彩，但我要的不是精彩，是真实。”

“可是明天就拍，他们连剧本都没看……”

“他们的角色不需要剧本。”

“就是背景板，是氛围的一部分，但即使是背景板，也得是活的背景板。”

他看了眼教室里还在兴奋讨论的学生：“过去八周我教他们怎么在镜头前走路，怎么看人，怎么呼吸，怎么控制微表情。”

“明天就是期末考试！”

第二天早上六点五十，韩国城老金录像带店门口。

十个学生已经到齐了，穿着自己准备的90年代风格衣服。

宽松牛仔裤、印花t恤、格子衬衫。

李素妍给他们发简易的拍摄日程和注意事项时，陈寻在店里和詹姆斯·克伦威尔对戏。

今天拍的是老李和老人第一次相遇的戏。

剧本里，老人走进店里，说要租《卡萨布兰卡》，但老李发现他上周已经租过同一盘带子了。

“我们试一遍走位。”

导演椅上，李素妍拿着对讲机说。

她今天穿了件导演背心，上面挂满了