返回第489章 情感教学事故  抹茶流心首页

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青墨星巢穴的“情感课”定在辰时三刻,但卯时刚过,青丘桃林的教学准备区就炸开了锅。

“不行不行!这个幻象太夸张了!”苏九儿四尾灵焰炸成蒲公英状,指着凌清雪刚凝出的“冰鸾护宗”教学幻象——画面中,年幼的凌清雪手持木剑,以炼气修为挡在三名筑基期入侵者面前,身后是瑟瑟发抖的外门师弟妹。剑光凄美,血染白衣,背景音乐悲壮得催人泪下。

“哪里夸张?”凌清雪冰蓝星眸平静无波,“‘守护’本就是伴随牺牲与疼痛的情感。你那个‘快乐教学方案’才不切实际——让终末造物学跳广场舞?”

“怎么不切实际了!”苏九儿尾巴卷起另一枚幻象水晶,激活后浮现出青丘游园会的场景:小狐狸们互相追逐,用幻术变出滑稽的鬼脸,偷吃贡品被抓包后装无辜……“快乐就是简简单单!你看七号同学上次模仿火苗多开心!”

陆泽端着一盘刚烤好的星纹灵薯走过来,熟练地插进两女中间:“都挺好的,都挺好的。不过咱们是不是该先统一一下教学大纲?比如上午教‘守护’,下午教‘快乐’,中间穿插点‘愤怒’‘悲伤’的基础概念?”

“为什么要有‘愤怒’和‘悲伤’?”苏九儿不解,“不能让七号同学只学好的吗?”

凌清雪摇头:“情感是完整的谱系,缺失任何一环都会导致认知偏差。若只知喜乐不知悲怒,将来遇到挫折时,它可能会因无法理解自己的情绪而失控。”

争论间,铜镜传来王铁柱憨厚的声音:“董事长,两位老师,学生那边……好像等急了。”

镜面投射出巢穴画面:核心七号的主触须正悬在教学平台前,有节奏地轻轻敲击虚空——这是它最近学会的“催促”动作。其他六个核心也排排坐好,触须整齐地摆出“期待”造型。连核心一号都难得地停止了打呼噜,肉瘤表面浮现出微弱的关注波纹。

“咳,那就按清雪说的,”陆泽拍板,“情感谱系完整教学。不过咱们悠着点,先从温和的开始。”

辰时三刻,教学准时开始。

王铁柱的灵体投影先做开场白:“同学们好,今天咱们有两位特别老师——凌老师教‘守护’,苏老师教‘快乐’。大家认真听讲,表现好的有奖励点心。”

水镜中,七个核心的触须同时做出“点头”动作——这是上周刚学会的礼仪。

凌清雪首先登场。她的意识投影化作冰蓝虚影,清冷而端庄:“今日讲‘守护’。”

她展示的第一个幻

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