听过四人组对余美美歌声的形容，米小苔觉得自己已经有了足够的心理准备。

不过当余美美真的开嗓，米小苔好奇地听了听后。

米小苔：！！！

虽然不至于要命。

但真的很想上去把余美美回收掉！

米小苔赶紧打开了隔绝模式，又放起了银星的音乐，洗了洗耳朵，才长长地松了一口气。

她抬头看着一脸沉醉于自己歌声中的余美美。

觉得对方这样的攻击模式从某种方面来讲，其实也挺好的。

至少自己完全免疫。

【余美美：统子，统子，我唱地好不好听？】

【英才系统：很好听，真的，没人唱地比你好听。】

米小苔：……

哦，免疫的还要加上一个英才系统。

当然了，孟糖也不是能完全安下心来。

比如有的“多动症”大龄儿童，可能就不愿意戴上耳塞，半途扯下来后，立马就被余美美的歌声给惊到了。

还不等对方做出反应，孟糖直接一个飞扑过去，给对方来了套大健忘术！

然后再强制性地把耳塞给戴回去。

明西、苗语和宫华三人也不得闲，不但要帮着孟糖观察可能出意外的同学，还要及时预判余美美接下来的节奏。

余美美一首歌唱完了，还唱地这么“好”，不得有热烈的掌声气氛来烘托吗？

看着三人轮流倾听余美美的歌声，眼神都快要呆滞了，米小苔暗地里笑地不行。

等余美美的专属“演唱会”结束，四人都是一副灵魂出窍的表情。

孟糖一脸菜色地问明西：“可不可以把周四折叠掉？”

明西回了个白眼，意思是你在做什么美梦？

他能维持这个循环就不错了，还想要定制单？

洗洗睡吧。

而且就算他真能折叠掉周四，余美美就不会更改课程了？

现在的上课内容，都是跟着余美美的节奏在走好吧。

她怎么高兴，规则就怎么走。

“明天是英才考核。”

宫华看向米小苔：“你做好心理准备。”

米小苔：？

要做什么心理准备？

“不能直接交白卷，会引起余美美和英才系统的注意。”

孟糖提醒：“也不能直接选错误答案，因为有可能余美美认为的正确答案恰