明的孩子。”

雅熙笑了笑，起身道别。她从办公室一出来，迎面就看见了站在外面的郭梁。

“怎么样？没事吧？”郭梁赶紧迎过来，面上有些担心。

雅熙看出他眼中深深的担忧，不由露出一个笑容。她没有回答，然而自顾自地往前走。

郭梁不明所以，但是还是亦步亦趋地跟着雅熙。

“郭梁，你知道为什么学校要那么保护学习好的学生吗？”路途近半，雅熙突然扔出来一句话。

郭梁一怔，半天不知道怎么回答，最后只憋出来一句：“因为他们更有前途吧。”

“你听说过阶级固化这个词吗？”雅熙望着前方，目光平静。

“阶级？固化？”他皱起眉头，面上是明显的不解。

“社会学把社会的层次结构中处于不同地位的社会群体称为社会阶层。各阶层之间流动受阻的情况称为阶层固化。”雅熙随意地吐出一段专业的解释，面上的表情仍然没有什么变化。

听着雅熙的话，郭梁似乎懂了一些东西，但是却还有什么没有想通。

“好的学生拥有最好的教育资源，会更加向上，成绩会更好。学习差的被扔到一边，即使奋力拼搏也难以力挽狂澜。最终底层的人会越来越失去信心，学习好的和学习差的就会界限分明。”

雅熙知道郭梁还不能完全她之前的话，便解释得更加通俗易懂。她顿了一下，继续说道：“唯一能改变这一点就是，学校和老师对于所有学生一视同仁，即使是那些学习不好，也应该想办法挖掘他们其他的闪光点。郭梁，学习不是唯一的判断标准。”

她的话像是一击闷雷，突然地炸响在郭梁的脑子里。他愣住原地，喃喃出声道：“可是……为什么……”

雅熙也顿住脚步，她没有回头，声音里带着些叹息：“你应该知道的为什么的。”

郭梁愣在原地，半天没有说话。雅熙也没有打算继续解释，她只是背对着郭梁站着。

突然雅熙回头，郭梁也像是有所察觉抬头望过去。有一阵风吹过，把她的头发吹得有些杂乱。

“郭梁，我要走了。”雅熙的声音不大，仍然带着初次见面时的绵软。

郭梁惊异地瞪大了一眼，不可置信地看着雅熙，他不自觉地上前一步。而两人之间还隔着几米的距离，雅熙站在他伸出手也无法触碰到的地方。

“我可能不会在回来了。”雅熙知道自己的身体又开始恶化了，加上连日的疲劳，身体更