「加把劲试试？」

「老师，这不是加不加把劲的问题……」

李鹤无奈。

杜建和则是有些失望，他看向李鹤，又转而露出坚毅的眼神：「李鹤，我未来职称能够走多快走多远，就看你能冲多快了！」

「俗话说，自己努力不如学生努力，你要加油，老师的前途全靠你了！我能不能回集团总部，就得看你了。」

李鹤：「……」

到底你是老师还是我是老师啊！

杜建和倒是表现得毫无心理负担，依旧是那副笑脸：「不过既然你已经达到了构装体工艺员这一职阶，我这个老师当然也要表示表示。」

他一阵翻箱倒柜，然后掏出一张绿色的厚皮纸。

「这个拿着。」

李鹤对此不陌生。

设计图纸。

这可是好东西。

不得不说，杜导对自己也是真下本投资了，该帮忙时从没拉胯过。

的确是好老师。

「这是灵性回路的设计图，它所承担的指令是【模仿】。」

「模仿？」

「不要小看这一指令。」

杜建和收敛笑容，一脸认真道：「所有具有较高智慧的生物，诞生后与生俱来最重要的一个能力就是模仿。模仿其他个体，模仿成年同类，能够让幼年体飞速成长和掌握整个族群积累多年的经验。」

「拥有这一指令的构装体，你可以命令它选择一个目标进行模仿。遇到棘手的敌人，启用模仿，不仅能迷惑对手，还能现学现用，有概率使出对方的能力。」

李鹤听得睁大了眼：「直接复制对方能力？」

「有概率，不过因为无法记录和记忆，所以也只能用一次……」

杜建和声音听起来有点虚。

李鹤懂了。

看来这个概率是非常非常低，趋近于彩票中奖的程度。

「就这？」

「不止。它还能起到影子替身的作用。」

说起这一点，杜建和得意道：「让构装体模仿你自己，造个等比例的构装体，只需要披甲或大衣覆盖就行。如果你感应到一些危险，就让它代替你外出，就能吸引敌人火力，这一点也是最实用的。」

李鹤听得眉头舒展。

这不错。

「谢谢老师，我会尽力去冲击更高的职阶。」

李鹤说。

「不要这幺