左右上肢和左右下肢。可跟往常不一样的是，老师再不讲任何操作要点和注意事项了。

“瞧瞧，咱这手艺可称得上一级美发师了。”

正在给头发凌乱而枯燥的尸体剪头发的金田说。

“靠，哥们，”给尸体搓澡的时令虫悄言细语对尸体说：“你别老憋着劲啊！放松点放松点，搞得我们比桑拿池搓背的小姐还辛苦。”

老师听见了时令虫的话，脸色一沉，于是，大家陪着他挨了一顿训。

“你嘲笑它……很自得是吧？每一个人在尸体面前会觉得庆幸，更加爱自己。可是，把别人的遗体或遗骨当做娱乐工具，实际上是自轻自贱！想想吧，就算你不相信头顶三尺有神明，你也应该尊重人的尊严。难倒你死后容许别人玩弄你的尸体？难道你埋葬之后也容许别人把你的骨头挖出来玩弄？请你们记住了，尊重遗体就是尊重自己！作为医学生，更是尊重自己的事业！”

大家默默地听着，心里发誓再不敢对尸体有任何轻曼的言行。

洗刷完毕，老师给尸体发了一块上好的布料，据说既防潮又透气。

“尸体贵呀同学们！尸体拿钱也难买到。你们知道吗？三年前，张教授们为了让学生解剖尸体，亲自到火葬场偷买尸体而被当小偷抓住……当时……当时，他的心情你们能体会到吗？为了节省尸体，在局部解剖用过的尸体，我们老师们会仔细地骨肉分离，干燥防腐处理，妥善保存后用于系统解剖的教学，这些……你们应该知道的。”

下课了，预定的内容还未完成。

“呜呜呜”，突然，救护车的喇叭骤响，老师一听脸上转阴为晴，咧嘴笑道：“啊，今天又有收获了。”

原来，铁路上发生了事故，解剖学教研组的老师们连忙出动，跟随救护车去抢购无人认领的尸体。

课程快要结束，最令人难忘的一幕开始。老师一改常态去半个课时的时间，动员大家捐献自己死后的遗体给解剖教研室。

“医学是神圣的，需要我们做出应有的贡献。”老师尊尊教诲着，可引来一声寒噤。

“就是……有点不吉利……”白萍小声嘀咕道。

“我们是唯物论者，不信鬼神。”老师此刻很和蔼，真像慈祥的母亲看了白萍一眼。说着，她指着桌上一叠纸张，“诺，这是具有法律效力的遗体捐献合同。”

捐献遗体！

墨丹那一刻思想斗争很激烈。

现代医学的基础是分析学和解剖学，而解