同学，她们都抓住了生活中的细节，尤其是沐苓，对小细节刻画得非常深刻形象，也非常感人，至于那些写妈妈打伞和离家出走的，这次作文要重写，我都记下名字了，明天交给我。好了，下面讲一讲写作文的细节要求”

“完了完了，这次要重写了，真是的，这篇作文我整整憋了一个上午的，就这么废了。”李超抓着头，小声地抱怨道。

“你写的是打伞还是离家出走？”沐苓又忍不住逗一逗小孩子。

“都不是。”

“哈？那你为什么要重写？”沐苓也搞不懂了。

“我写的是离家出走后妈妈找到我然后为我打伞，我妈妈读了一遍也觉得写得很好啊，都哭了呢。”李超显得有些抑郁。

你确定你妈妈不是被你气哭的吗？沐苓的眼角跳了跳。

“沐苓，李超，上课不要讲话！”一声怒吼，差点把沐苓的魂都吓飞了去。

看见全班刷刷直射自己的目光，沐苓也有些局促，毕竟小屁孩的眼神太赤裸裸了，怪不好意思的。扫视到史佳昕得意的嘴脸，沐苓真心想把鞋拍她脸上，息怒息怒，大人有大量，不跟还是飞机场的小孩一般见识。

“知道了，老师。”按照平常被点名的同学差不多都是直愣愣地定在那的，而沐苓直接回答倒是出乎袁桂丽的预料，看在她的作文的份上，也没有再为难沐苓。

嘘――沐苓吐出了一口气，看来上课还是当心点好。于是继续拿起笔来涂涂写写，小说的目标还未成功，同志仍需努力！

下一节课是思想品德课，就是高中俗称的政治课，就是因为政治要背的好烦，即使语文超好，沐苓还是义无反顾地选择了理科，然后就充分理解了上山容易下山难的深刻含义，化学伤不起啊~

思想品德老师胖墩墩的，据说姓钱，沐苓也没追究过具体姓名，就这么叫着，听说这钱老师也是个能人，带着四个班，分别是六年级的美术，五年级的音乐，四年级的思想品德，三年级的数学，跨级跨科难度杠杠的。翻开课本，看着目录，沐苓已经丧失了吐槽的功力了，什么学会自信，学会团结，学会自立等等，确定这不是幼儿早教？

人有未老先衰，我有没酒先醉啊。

都说世界上有两种东西会趴玻璃，一个是壁虎，一个是班主任。果不其然，沐苓的余光发现了窗户的一角有一个露出的人头，袁老师，您教的是小学生不是智障啊，不要以为脱了高跟鞋，猫着腰就不会被发现了，在白花花的墙壁里面突兀地冒出个黑色的