一本记载着数据的文件递过去；“你自己看看，哪一个值的教。”

佟先锋也清楚，魏来时间紧，不可能兼顾太多人。

挑出一两个好苗子接受教导就行了。

魏来低头翻阅资料，时不时跟比赛进行对照。

过了一会儿，魏来直接将数据合上，专注的盯着球场。

“不看了？”

佟先锋问道。

魏来；“数据不代表一切。”

这是一种委婉的说词，佟先锋的团队算不上顶尖，这些数据 说实话，一言难尽。

魏来盯着球场看过去。

突然，他注意到绿茵小狮三号边后卫。

个子不高，身体也不算强壮，但分球很合理，并伴随着连续的观察动作。

中国青训已经在强调观察的重要性了，但这种观察仍旧浮于表面，象征性的转头

譬如，魏来在胶州威利观摩时，他就发现很多教练员，让小球员接球前，进行左右的转头动作。可这是一种刻板的动作，缺乏了内涵。

只是为了动作而转头，而非为了观察而进行转头。

魏来初次接触模拟赛场时，为了掰回魏来这种刻板的动作，弗格森教练就在两侧安排了不同的人，在魏来每一次转头时，他们要举起不同颜色的旗子，魏来每次观察完毕，都要准确的念出旗子的颜色。这才是有效的观察，而非刻板的动作。

如今在球场中，一些小球员就存在刻板观察的痕迹。

有转头的动作，但却没有搜集信息，或者收集信息能力很差，完全不知道该去观察什么。

唯独那个3号小球员，他的观察频率不多，可每一次都能确切的收集到一些信息，这让他的传球以及衔接变得非常的合理。

“就教一下观察吧！”

魏来暗自想着。

最终比赛结束了。

绿茵小狮1:1战平丹麦的一支青训球队。

赛后总结，佟先锋直接将魏来推出去。

魏来暗自咧嘴，也只能上了。

一众小家伙们有些沮丧，对于他们来说，偶像就在面前，但他们踢出来的比赛内容却不够理想，这让他们感到挫败。

“首先，我认为你们很懂得如何去赢得比赛。”魏来开腔令小球员们纷纷擡头。

“23分钟的那次传中质量很好，准确找到了后端的队友。”

“34分钟的中路渗透打的很有想法，也很大胆