听到这话,莫林才松了口气。
让他去冲锋陷阵,他可以眼睛都不眨一下。
但让他去处理那些繁琐的行政事务,那还不如杀了他。
“挂职就好,挂职就好。”莫林连连点头。
不过,即便是挂职,这个“院长’的头衔,分量也着实不轻。
这意味着,他将对未来所有暴风突击队的骨干军官的培养,负有直接责任。
整个帝国陆军突击战术的发展方向,都将由他来掌舵。
这份责任,比直接指挥教导部队的一个营、一个团,要重得多。
从某种意义上来说,也算是要去“教书育人’了,肩上的担子显然也不可能轻到哪里去。
“中校,您看起来压力好像有些大?”亚伦中尉看着莫林变幻的神色,开口问道。
莫林撇了撇嘴:“那不是废话嘛这又不是什么普通的学院”
很快,莫林也没再纠结于自己的任命。
他更关心的,是另一件事。
学校有了,学生也有了。
那么,老师从哪里来呢?
这个问题,在莫林的脑海里盘旋了一瞬,答案便立刻浮现了出来。
他甚至不需要过多的思考。
因为最合适的人选,一直都在他的身边一
在此前的多场战斗,包括巴黎地下实验室的行动中,教导部队其实一直都保持一定的伤亡率。阵亡的士兵,帝国会给予他们最高的荣誉和丰厚的抚恤,他们的家人会得到妥善的照顾。
这是莫林在建立教导部队之初,就向格奥尔格皇储争取到的承诺。
但还有另一批人,他们的处境有些尴尬。
他们是在战斗中受了重伤,经过治疗后虽然保住了性命,但身体却留下了永久性的损伤。
按照萨克森帝国的相关规定,他们的伤残等级还没有达到可以光荣退役的标准。
理论上,他们应该继续留在部队里服役,直到战争结束
但他们的身体状况,又确实无法再承担“帝国禁卫突击教导部队’那堪称变态的训练强度和战斗任务。强行让他们跟上部队的节奏,不仅是对他们身体的二次伤害,也是对整个小队战斗力的不负责任。如何安置这批老兵,一直是莫林和克莱斯特等人头疼的问题。
毕竞他也不是巴顿之流 ,

