要的呢？

有时候，灾难也可以给人带来光明。

嗯，即便它是「小男孩」。

对这个家庭来说，突如其来的闯入者，就是这带来光明的「使者」。

即便她是暴恐。

即便她是【残响】塞拉斯-19。

……

宿舍里，唐一平还在鏖战《数学分析3》。

还有最后一个小时，就是作业的死亡线了，他还没搞定自己的作业。

要不，让特勤队把数分老师干掉吧！

他们不是说愿意为我做任何事情吗？

唐一平恶向胆边生。

唐一平有那么一瞬间晃神，他其实已经不太能集中注意力了。

太难了，难到我想哭。

这么一回神，唐一平再低头看向了自己眼前的《数学分析3》。

突然对这个章节，有种莫名的熟悉感。

莫名产生了一种自己已经听过很多次的感觉。

而且，是很多很多次。

甚至隐约都能看懂了。

自己听过多少次了？梵拉格给自己讲了三四次吧。

三四次我就懂了？我竟然这么聪明？

哎呀不妙，莫非我要长脑子了？

唐一平想要问梵拉格一句，却发现，他正瘫在地上，如同一滩烂泥。

真正意义上的一滩烂泥。

扶都扶不起来那种。

这家伙怎么那么累？这才讲了三四次，是吧？

怎么累得像是讲了一万次似的。

弱鸡！

相比之下，我实在是太厉害了！

唐一平的眼前闪过提示：

——因受到了太多次的浸染，您感知到了「多维」级别认知的余波

什么？梵拉格菜给我讲了三四次，我竟然就感知到多维认知的余波了？

莫非我变聪明指日可待，真的要长脑子了？

唐一平觉得，自己真是个天才！

(本章完)