教授你的守护神……”塞德里克没话找话，有种学生找老师闲聊的拘谨。

“塞德里克，魔咒方面的疑问，我都建议你找弗立维教授。”梅尔文仔细打量着这位优秀学生，“我可以给你一些课堂外的建议，练习一些实用性强的咒语，闲暇时候可以试着想想，如何对付火龙或人鱼什么的。”

“啊……什么？”

塞德里克抓了抓头，彻底迷糊了。

梅尔文没有详细解释，目送这位优秀学生离开，拎着箱子摇摇晃晃的往回走，认为这种弥补记忆空缺的感觉还不错。

“是我的错觉吗，你似乎很关注塞德里克？”

麦格教授不知什么时候来到旁边，和他并肩打量着那位赫奇帕奇的级长：“你的教育理念和我们不同，塞德里克有什么值得注意的地方吗？”

“他的守护神。”

“什么？”

“灰雁很优秀，可以游泳潜水，可以展翅飞行，可以在陆地上行走，它们通常是群居动物，通常警惕性很高，特别是和同伴一起觅食和休息的时候，常有一只灰雁作为牺牲者，自愿成为警卫，不吃，不睡，谨慎的伸长脖子观察四方，随时准备示警。”

麦格教授静静听着，这不是什么新奇的论点，学术界通常认为守护神是巫师性格的映射，守护神一定程度上反应了巫师本人的特质。

“如果是普通敌人，警卫会示警，带领族群成员逃离，如果遭遇难以抵抗的敌人，凶残的猎鹰什么的，警卫则会自己引开强敌，哪怕为此付出生命。”

麦格教授沉默了一会儿：“塞德里克很出色，那孩子具有领袖精神，这不是什么坏事儿。”

“我也没说是坏事呀。”梅尔文挑了下眉。

“……”

没事你提这个做什么？

麦格教授一时有些无语，摇摇头说：“箱子里的摄魂怪，你打算怎么处理？”

“一部分用来做研究，一部分用来做教具，城堡里那些废弃教室和密室可以利用起来，改造布置一下，给学生们练习守护神咒。”

梅尔文稍作停顿：“不用担心泄密，距离足够远，守护神辉光刺眼，你们都看不清具体过程，更不用说学生们了，问起来就说是博格特幻化的。”

“……”

麦格教授抿了抿嘴，这计划有些无赖，却很符合她的心意。

“相比摄魂怪们，教授，你还是想想怎么应付校董会吧。”梅尔文有些啰嗦的嘀咕，“近百只摄魂怪因