巴斯蒂安正蹲在罗文面前说着什么，手里还拿着个篮球。

后来罗文气鼓鼓地走过来，把书包摔进车里说了句“我才不打篮球”。

马丁捏着罗文的小腿肌肉继续说：“不过这样的跟腱长度和爆发力打篮球可能.”

罗伊突然打断：“他比同龄人高多少？”

“至少十公分，”马丁比划着，“在场上特别显眼，负责篮球的巴斯蒂安老师天天追着他.”

罗文不安地扭动着，显然不适应成为话题中心。

他猛地抬起头，眼睛里闪过一丝倔强：“我能当前锋！上周比赛我还进了两个球！”

声音越说越小，“.虽然篮球也挺有意思的”

最后这句几乎是从牙缝里挤出来的。

罗伊的目光在弟弟身上停留了片刻，嘴角微微上扬。

他转身看向站在一旁的德赛尼老师，声音温和：“能麻烦您带我去见见巴斯蒂安老师吗？”

德赛尼愣了一下，脸颊微红：“当、当然可以。他现在应该在体育馆”

她下意识整理了下衣领，“需要我现在带您过去吗？”

罗文猛地抬起头，眼睛瞪得溜圆：“哥！”

他急得直跺脚，“我真的更喜欢足球！我上周还”

罗伊伸手揉了揉弟弟的头发，这个动作让罗文瞬间安静下来。

“我知道，”他的声音里带着笑意，“但既然篮球也‘挺有意思’.”

故意重复了弟弟刚才的话，“见见老师又没什么损失。”

十分钟后，罗伊在体育馆见到了巴斯蒂安老师。

这位前职业篮球运动员一提起罗文就两眼放光。

“您弟弟简直是个篮球天才！”巴斯蒂安边说边去休息室找dv机，“上周篮球课我偷偷录了一段，您看这个欧洲步上篮。”

画面里罗文在快攻中突然减速，左脚大步向右前方跨出，防守队员重心被晃开的瞬间，他右脚却灵巧地往左侧迈出一大步，整个身体像柳枝般舒展开来，轻松挑篮得分。

他激动地比划着：“十岁孩子能有这样的球感太罕见了。他的投篮手型特别标准，三分线内几乎没有死角。”

罗伊听得一阵头大。

乔治-格文是吧？

巴斯蒂安按出另一段视频，“再看这个后撤步跳投，防守队员根本摸不到球。”

“最难得的是他的篮球智商，”老师压低声音，“上周我故意没喊战术，他居