轿子,也不骑马。
“怎么这么多学生?”
张广泗在走来时,认真数了一下,这学堂的学生居然一共有一百二十五人。
虽然,这个数量与关内的许多书院没法比,但在人口密度不大的关外东北地区,学堂能一开始就有上百名学生,还是很难得的。
所以,张广泗感到很意外,也着实喜出望外的很。
“回部堂,这是因为,下官从火耗银中可以自主决定的公使银里,固定每年拿出两成来作为给入学者的额外补贴,所以伯力城的庄户百姓基本上都会把孩子送来,甚至还把自己亲戚家的孩子也以自己孩子的名义送来。”
这一世,弘历为了更好开发东北,已经在东北设府设县。
而伯力也被定为了一个府。
尽管,伯力府的总人口还不及关内许多地方的一个县。
此时,说话的正是伯力府知府李谦。
他是汉军镶红旗人,和张广泗还是同一个佐领,与张广泗家族属于世交,所以很支持张广泗在东北推广新式教育。
当然,更重要的是,现在弘历为了在东北推广新式教育,已经要求张广泗以新式教育的完成情况为重点考核项目。
所以,李谦在总督是自己乡党,皇帝又看重这方面的情况下,自然会很努力,愿意拿出从自己可以支配的公款中拿出更多的来鼓励更多父母让孩子去接受新式教育。
张广泗对于李谦这样的做法也很赞赏,但让他惊喜的是,李谦额外多分两成来补贴,居然真的能招来这么多学生。
要知道,虽然这一世雍正火耗归公改革让地方官有一定的独立财政权,但李谦作为知府能支配的银钱还是有限,而且真要让父母愿意送孩子来全职接受新式教育,补贴的数额肯定也不能太少。
“你的两成公使银很多吗?”
张广泗为此问道。
李谦笑着说:“这主要是近来对朝贸易税收增加不少,也就让火耗大增,下官才能拿得出来很多。”张广泗听后点了点头,他也知道朝鲜伐日后大规模增加了对东北的贸易需求。
为此,他也就不禁喟然感叹:“主子圣明,朝鲜伐日看来是真的正义之战啊!”

